Cómo iniciar un club de libros para padres e hijos

Comenzar un club de libros para padres e hijos fomenta la lectura y expone a toda su familia a nuevas aventuras, conocimientos y diversión.

Por Nancy Christie Actualizado: 17 de febrero de 2017 Guardar Pin FB

Reúnete al aire libre para una historia centrada en la naturaleza o haz que todos se vistan como un personaje del libro que're discutiendo Ofrezca bocadillos o haga manualidades relacionadas con los temas de los libros o fomente la discusión sobre los libros en general. Por ejemplo, haz un plato de "cookies de conversación". Con glaseado, escriba palabras en las cookies como "mejor parte", "humor" o "sorpresa". El niño que escoge esa galleta puede hablar sobre el giro de la trama de la historia, o decir lo que pensó que era la parte más divertida o mejor del libro. Para los niños mayores, palabras como "argumento" o "tema" pueden fomentar discusiones más apropiadas para su edad.

Repartir revistas de lectura

En la primera reunión, entregue a cada niño un diario en blanco que pueda convertir en un diario de lectura. Aquí es donde los niños pueden compilar su lista de libros favoritos, copiar pasajes favoritos o escribir cualquier cosa que los inspire. Incluso pueden querer intentar escribir su propia historia..

Cuando elija libros para su club, involucre a sus hijos en el proceso de selección. "Es más probable que los niños lean y disfruten de los libros que escogen ellos mismos", dice Carol Rasco, presidenta y CEO de Reading Is Fundamental, Inc., la nación's niños más grandes sin fines de lucro'Organización de alfabetización, que sugiere buscar estas características:

Lectores tempranos (edades 3 a 5)

  • Principales personajes que son los niños.'s edades o un poco mayores. Los animales juguetones, tanto reales como imaginarios, también albergarán a un niño.'atención.

  • Imágenes claras, coloridas y atractivas..
  • Parcelas sencillas y atractivas. La acción debe moverse rápidamente, para que cada libro pueda leerse en una sola sesión..
  • Rimas vivas y repeticiones que los niños pueden repetir y recordar..
  • Historias sobre la vida cotidiana y eventos que animan a los niños a hacer preguntas sobre su mundo..
  • Libros que revisan conceptos básicos, como letras, números, formas y colores..
  • Lectores jóvenes (edades 6 a 11)

    • Texto claro que es fácil de leer.
    • Imágenes coloridas y atractivas que dan vida al texto y dan pistas sobre el significado de palabras desconocidas..

  • Libros que atraen a los niños.'s intereses.
  • Instrucciones, manualidades y libros de recetas con instrucciones claras y sencillas e ilustraciones útiles.
  • Otros libros de autores e ilustradores favoritos..
  • Libros con los niños's personajes favoritos.
  • Historias que los niños disfrutaron escuchando cuando eran más pequeños. Estos son grandes libros para que los niños comiencen a leer solos..
  • Libros que fomentan la discusión..
  • Libros de capítulos que se pueden leer durante varios días en lugar de en una sola sesión..
  • Adolescentes (12 años y mayores)

    • Libros sobre temas que le interesen a su hijo..
    • Novelas que pueden ayudar a los niños a enfrentar los desafíos diarios de crecer presentando personajes que tratan experiencias similares.
    • Libros que muestran nuevas ideas y oportunidades..
    • Libros de hechos, como libros de trivia y almanaques..
    • Biografías, ficción histórica, clásicos, cuentos populares y mitología..

    Para más información

    Visite el sitio web del Centro Nacional para la Alfabetización Familiar:

    http://www.famlit.org/Seasons-Readings.cfm

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