¡Tu preadolescente o adolescente repentinamente siente algo por alguien especial! ¿Qué debes hacer como padre para ayudar a tu hijo a maniobrar en este tiempo a menudo confuso? Tenemos consejos para ayudarlo a apoyar y capacitar a su hijo, y consejos para ayudarlo a establecer comportamientos de relaciones saludables..
elipsis Más Twitter Correo Correo electrónico Imprimir iphone Enviar comentario de mensaje de texto Su preadolescente o adolescente está pasando por muchos cambios físicos y emocionales durante los adolescentes. Uno grande puede tener (a veces confuso!) Sentimientos por otro niño o niña. Estos enamoramientos son completamente normales, y otra parte emocionante de crecer. Pero administrar esos enamoramientos, y el interés en salir, puede ser complicado como padre. Pruebe los siguientes cuatro consejos para ayudar a su adolescente a graduarse exitosamente y con seguridad del amor de cachorros a las citas formales.
1. Comenta tus historias de citas Como un jardín que parece manejable un día & # x2014; luego cubierto de maleza, la siguiente socialización entre adolescentes y adolescentes puede ir de inocente a ardiente, suave a salvaje con poca advertencia. Según Jeanne Elium, autora de Formar una familia (Celestial Arts Publishing), los padres deben hablar sobre citas con niños antes de que el tema se vuelva sensible, sentando las bases de la comunicación. Historias sobre cómo se reunieron los padres pueden iniciar la discusión. Confíe qué partes de las citas fueron positivas, aterradoras, vergonzosas y divertidas. "Pregunte a los niños qué ven como el propósito de las citas & # x2014; diga su opinión", sugiere Elium.
Descubre cómo aprenden tus hijos sobre las relaciones.. 2. Saltar el emparejamiento en Pre-Dating Los niños de 10 y 11 años pueden hablar de "novios", "novias" o "ir juntos". Tal charla no es't suele causar alarma, pero los padres deben desalentar el emparejamiento uno a uno.
"Los padres deben ser bastante conservadores", dice Mary Mitchell, autora de "Estimada Sra. Demeanor", una columna sindicada que responde a los adolescentes.' Preguntas de etiqueta. "Hay presiones para que los niños actúen más viejos".
Evite las fiestas que emparejan a los niños como parejas. La participación en grupos juveniles y atletismo mixto permite que niños y niñas se mezclen de manera discreta. Tales experiencias reducen su torpeza cuando más tarde salen.
Aprende las reglas básicas para las citas adolescentes.. 3. Supervisar a los principiantes A los 14 o 15 años, los niños pueden pedir salir "en solitario" (por ejemplo: un niño, una niña), aunque las actividades grupales aún pueden satisfacer muchas necesidades sociales. "Los niños de hoy no son'Es tan probable que salgan como una sola pareja ", dice Elium, aplaudiendo la tendencia del grupo..
Esta edad también trae nuevas ansiedades. "El principio de la sabiduría es admitir lo que donas.'Lo sé ", dice Mitchell riendo," y los niños ganaron.'No admito lo que ellos no't sabe. "Pero ellos'Estoy realmente agradecido, dice Mitchell, si les das información útil, como por ejemplo cómo presentarse o cómo aceptar y hacer cumplidos..
El cambio a citas en solitario requiere creatividad y una negociación ágil para equilibrar sus preocupaciones de seguridad con su adolescente's crecientes llamamientos a la independencia.
Una estrategia es frenar las citas en solitario sin supervisión al mismo tiempo que se proporcionan reuniones grupales bien acompañadas. "Ahora es el momento de invertir en una mesa de ping-pong", dice Elium, instando a los padres a mantener a los niños activos.
"A los adolescentes les gusta reunirse sin nada constructivo en mente", dice, "y esto puede llevar a un comportamiento inapropiado". En su lugar, sugiere guiar a los adolescentes a alternativas laboriosas, como construir una glorieta, hacer un pastel, diseñar un campo de golf de Frisbee o remendar camisetas. Las actividades planificadas brindan atención, alivian la autoconciencia y permiten que los adolescentes perfeccionen sus habilidades sociales.
4. Practica el noviazgo formal de la manera correcta Marcy Bice, de 16 años, dice que la mayoría de los adolescentes en su escuela secundaria de Illinois entran y salen de relaciones que duran desde unas pocas semanas hasta varios meses. La tendencia informal del grupo ha hecho que las citas solitarias tradicionales sean raras, explica, aunque los niños todavía se emparejan para bailar. Ocasiones formales, como proms, requieren un montón de protocolo. Los padres pueden ayudar anticipando & # x2014; y enseñando & # x2014; las habilidades necesarias para sobrevivir a la "gran cita" con la autoestima intacta.
"Usa el humor", sugiere la madre Saran Robinson. "Le digo a mi hijo: 'Escucha, tu cita va a hacer algunas cosas extrañas..' Luego le doy un juego por juego desde una perspectiva femenina, pronosticando varios desastres. Nos reímos mucho, y me da la oportunidad de repasar el ramillete, el restaurante y decir buenas noches ".
Y la práctica hace que sea perfecto & # x2014; o al menos menos torpe. Los padres pueden buscar oportunidades para ofrecerles a sus hijas gestos de cortesía: ayudando con un abrigo o sacando una silla para la cena. Don'No dejes que el baile de graduación sea la primera vez que tu hija experimenta una puerta para ella..
¿Está bien que las chicas inviten a los chicos a salir? "Absolutamente", dice Marcy, y su hermano mayor, Curt, está de acuerdo. Letitia baldrige, autora de Más que modales (Simon & Schuster), les recuerda a las chicas: "Quien haga la petición debe hacer los arreglos y pagar por todo".
Los adolescentes de Bice permiten un poco más de flexibilidad: "Algunas fechas, como el regreso a casa, son caras", dice Marcy. "Ahí'Las entradas, la cena, las flores. La parte del dinero se resuelve mutuamente, por adelantado ".
Pre-citas: los niños deben saber cómo ...
Di por favor y gracias." Saluda a todos en la habitación y sonríe.. Nunca critiques los arreglos. Llamar a otros' padres por "Sr. y Sra." a menos que se indique lo contrario. Gracias al anfitrión antes de salir. Di algo agradable después de una reunión. "Fue divertido hacer rosquillas ayer". Citas tempranas: los niños deben saber cómo ...
Atraer a otros a la conversación. Se afirmativo Letitia Baldrige dice: "Cuando las personas son críticas, significa que're incómodo Encuentra algo positivo que decir ". Presentar amigos y padres. Extienda las invitaciones de una manera que permita a otra declinar con gracia..
Use la etiqueta apropiada del teléfono.
Ser puntual. Citas formales: los niños deben saber cómo ...
Dar y recibir cumplidos. Hacer los arreglos necesarios. Soporte para fotos. Practicar la etiqueta de la puerta. Pide un baile. Aceptar un baile (no declinante). Revisar un abrigo. Ordenar desde un menú. Deja una propina. Vestido para la ocasión.
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